ENTREVISTAS A ESTUDIANTES

 

Desde la reflexión. Entrevista a estudiantes

Gladys Emeli Argueta de López

La tarea se realizó, en las sedes Centro Escolar Católico San Patricio en el municipio de San Salvador y Complejo Educativo Colonia San Antonio en el municipio de San Marcos

Dichos centros educativos son sede en fin de semana con la Modalidad Flexible Integrada,

La Modalidad Flexible integrada, atiende a personas jóvenes y adultos dese séptimo grado hasta segundo año de Bachillerato, se atiende sábado y domingo y se desarrollan tres componentes: académico, Habilidades para la Vida y Formación Laboral.

Se entrevistaron a seis estudiantes, tres en cada institución, en los niveles de tercer ciclo y Educación Media y los resultados fueron los siguientes:

  Análisis de los resultados:

Sobre las instituciones

Las instituciones donde funcionan las sedes de la Modalidad son Centros educativos del sistema Público con escases de recursos tecnológicos.

Las instituciones no tienen internet o tienen el internet básico.

Sobre respuestas brindadas por estudiantes:

El 50% de los encuestados nunca han recibido atención educativa a distancia.

Todos coinciden que la tecnología la utiliza solo en casos de alguna tarea.

Todos coinciden también en que la educación en tecnología les facilita el aprendizaje.

De los docentes valoran el esfuerzo, el respecto, su experiencia, sus clases, su paciencia, su manera de enseñar y su comprensión

Y sobre que les pediría a los docentes solo uno de ellos pidió que se les envíen las actividades no presenciales con tiempo y no de un día para otro, para poder realizar las tareas no con prisa.

Se debe tener en cuenta que la mayoría de estos estudiantes han dejado de estudiar por varios años y deben enfrentarse  a nuevos retos en el proceso de enseñanza aprendizaje, uno de ellos y muy importante es el uso y manejo de la tecnología, pero no  solo con el uso de las redes sociales, si no  otros recursos con fines educativos; aunado a esto son personas con escasos recursos económicos y no poseen internet en sus casas y menos y un teléfono inteligente o una computadora, muchos de ellos viven en zonas donde la señal es mala o nula.

Con todas esas limitantes se enfrentan nuestros estudiantes y el docente debe buscar diferentes estrategias para solventar cada necesidad en particular.

Algunos estudiantes no han respondido coherentemente, falta comprensión lectora debido a la poca práctica de la lectura por todos los años que han dejado de estudiar así como de hábitos de estudio.

Para ver repuestas de cada estudiante ver el siguiente link:    https://drive.google.com/file/d/1Ddp5pxBwEiL3ZBVc0mQX2c9O2K-hv5DI/view?usp=sharing